В Центре профессиональной подготовки (ЦПП) сотрудников ГИБДД столичного полицейского главка состоялась лекция, посвящённая вековой истории развития военной формы и снаряжения пехоты.

Организатором мероприятия выступила временно исполняющая обязанности заместителя начальника ЦПП сотрудников ГИБДД ГУ МВД России по г. Москве по работе с личным составом подполковник полиции Светлана ГУРСКАЯ. Урок мужества для личного состава проводили участники Научно-исследовательского военно-исторического клуба «Взвод РККА» под руководством преподавателя Центра Алексея НОСОВА.

Слушателей «провели» через ключевые события истории форменного обмундирования и снаряжения, начиная с зарождения в 1918 году и заканчивая современными реформами. Лекция из шести тематических частей сопровождалась демонстрацией образцов экипировок соответствующих периодов.

Первый этап программы мероприятия погрузил участников во времена Рабоче‑Крестьянской Красной Армии. Ведущие напомнили, что именно в условиях Гражданской войны возникла необходимость в унификации обмундирования. В 1919 году были утверждены её первые стандарты: гимнастёрка с отложным воротником, шаровары и кожаные ремни. В ходе лекции обсудили две версии происхождения головного убора «будёновка». По одной версии, эскизы разработал художник Виктор Васнецов для парадной формы царской армии, но обнаружили их на складах уже после революции. По другой — данный головной убор создали в 1918 году под контролем Льва Троцкого. Первоначально для воинской части Михаила Фрунзе («фрунзенка»), а позже — для войск Семёна Будённого. В 1920-е годы началось зарождение принципов маскировки в военной форме. Первые опыты камуфляжа выглядели, как пятнистые и зимние маскхалаты для снайперов и разведчиков.

А что изменилось в обмундировании спустя почти два десятилетия? Ответ на этот вопрос слушатели получили во втором блоке лекции, посвящённом предвоенной Красной Армии 1936—1941 годов. Новая реформа того времени позволила внедрить петлицы с эмблемами родов войск. К единому стандарту привели и цветовое сопровождение. Теперь использовались полушерстяные ткани для зимней формы, хлопчатобумажные (х/б) — для летней. Отвечая на вопрос слушателей об усовершенствовании экипировки стрелка, лекторы рассказали, что именно тогда и появились подсумки для 30–45 патронов, фляга и малая сапёрная лопата в чехлах, противогаз в сумке и вещмешок.

Завершив рассказ о военном времени, ведущие перешли к следующему историческому периоду. Это период 1946—1991 годов. В 60-х годах в связи с адаптацией к новым угрозам произошёл переход от гимнастёрок к кителям. Интересно, что тогда же разработали и внедрили средства защиты от оружия массового поражения, а именно: противогаз с фильтрующими коробками, общевойсковой защитный комплект (ОЗК) из прорезиненной ткани, респиратор, индивидуальные аптечки с антидотами и дозиметр для контроля излучения.

Во время урока мужества отдельное внимание уделили влиянию локальных конфликтов на развитие формы и снаряжения. Для боевых действий в горных и пустынных районах Афганистана был создан унифицированный полевой костюм — «афганка». Он отличался особым материалом с водоотталкивающей пропиткой, множеством карманов, съёмными погонами и вентиляционными отверстиями. Чеченские конфликты 1994—1996 и 1999—2000 годов привели к активному внедрению бронежилетов, касок нового поколения, а также к улучшению средств связи и навигации.

Военная практика прошлых лет легла в основу современных подходов к экипировке. Именно об этом шла речь в заключительной части лекции. Например, слушателям рассказали о том, что в аптечках нового образца улучшилась комплектация для оказания первой помощи в боевых условиях. Внедрили модульные системы снаряжения, такие как разгрузочные жилеты, тактические рюкзаки объёмом 60–100 литров, подсумки унифицированного размера, а также стали использовать мембранные ткани для защиты от дождя и ветра, термобельё с влагоотведением и эргономичные рюкзаки.

Таким образом, в ходе лекции был проведён всесторонний анализ векового развития полевой военной формы и снаряжения. Представленные образцы каждого периода позволили слушателям наглядно определить, как влияние исторических событий, технологических инноваций и тактических требований отобразилось на развитии экипировки.

Наталья СНИТКИНА, фото автора