Добросовестно и эффективно выполняя свою очень важную для общества социальную миссию, личный состав ПДН вносит определённый вклад в воспитание подрастающего поколения. Безусловно, от сотрудников специализированной службы органов внутренних дел  требуются не только энергичность и полная самоотдача в работе, но и в буквальном смысле доброжелательность и тонкий психологизм при общении с «трудными» подростками.

Признанным специалистом-практиком в этой сфере правоохранения является старший инспектор по особым поручениям 4-го отдела Управления организации деятельности участковых уполномоченных полиции и подразделений по делам несовершеннолетних ГУ МВД России по г. Москве Евгения ГЕРГОВСКАЯ. Она на пути к своему посту в аппарате указанного управления столичной полиции последовательно прошла ряд должностных ступенек, начав служебную карьеру на «земле».

Подполковник полиции Евгения Герговская гордится своим призванием — образно говоря, педагогикой на правоохранительный лад. За успешную служебную деятельность она, выпускница Московского университета МВД России, отмечена ведомственной наградой — знаком «Лучший инспектор по делам несовершеннолетних».

Рассказывая корреспонденту газеты «Петровка, 38» о характерных особенностях данной линии труда правоохранителей, Евгения Викторовна привела несколько конкретных неординарных примеров.

Полоса невезения — позади

Сразу же надо выделить, что на положительный результат в корректировке поведения непослушных деток-непосед следует рассчитывать при непременном условии проведения с ними целенаправленной, умело организованной профилактики. Именно такая качественная, скрупулёзная «штучная» работа с несовершеннолетними, которые были поставлены на учёт в ПДН, в каждом отдельном случае может приносить максимум пользы.

— В марте этого года в Северо-Восточном административном округе Москвы подросток, состоявший на профилактическом учёте в территориальном подразделении по делам несовершеннолетних и уже вставший на путь исправления, проявил буквально похвальную инициативу. Мальчишка обратился к своему инспектору ПДН и сообщил, что хотел бы стать участником движения юнармейцев, чтобы затем поступить на учёбу в кадетский корпус. Подопечный сотрудника нашей службы доверительно поведал и о том, что в дальнейшем мечтает стать полицейским. А состоял он на учёте в ПДН из-за уходов из дома в связи с временным неблагополучием в этой семье. Но сотрудники полиции вовремя вмешались в жизнь подростка и помогли тому в трудной для него ситуации, к тому же и для семьи миновала этакая полоса невезения. Поскольку паренёк к этой поре ничем себя предосудительным не запятнал, то ничто не мешает ему в будущем исполнить своё желание попасть в ряды правоохранителей, — замечает Евгения Герговская.

К слову, в ряде случаев подростки, которые состоят на соответствующем профилактическом учёте, гораздо меньше повинны в своих проступках, нежели отцы и матери этих детей. Мало того, что такие горе-родители из-за их предосудительного поведения в быту являют собой не лучший пример для подражания, так они ещё по тем или иным причинам не могут обеспечить нормальных условий жизни для своих чад.

Слово — не воробей…

Издержки воспитания у юношей и девушек, которые ещё не сделали шаг в самостоятельную — взрослую — жизнь, порой могут сыграть с ними злую шутку.

— Вспоминается показательный случай более чем десятилетней давности, — говорит Евгения Викторовна, — когда неосторожно произнесённое уничижительное слово в адрес учащихся одного из образовательных учреждений привело к выяснению отношений на улице между девчонками-прохожими. Об этом происшествии стало известно после того, как из медучреждения пришла телефонограмма о пострадавшей учащейся профессионального училища, у которой был сломан нос и расцарапано лицо. Я в больнице встретилась с потерпевшей, чтобы выяснить подробности случившегося. Однако она не смогла пояснить, кто же её побил белым днём на парковой территории близ училища. По словам моей юной собеседницы, она прогуливалась по парку, где к ней подошла компания сверстниц-незнакомок. Одна из них попросила сигарет, а потом поинтересовалась у «дарительницы»-учащейся: дескать, ты не из располагающегося ли поблизости училища? Услышав утвердительный ответ, вступившая в разговор юная особа призналась, что ещё раздумывает, в какое училище будет поступать сама: или в здешнее, или в другое — находящееся за пределами этой округи. Вот тут-то не в меру бойкая на язычок учащаяся и произнесла с ехидцей, что в «дальнем» училище лишь одни лохушки обретаются…

Знамо дело, слово — не воробей, вылетит — не поймаешь. Хохма вышла боком для языкастой учащейся: за обидное словцо ей прилетела этакая «обратка» — незамедлительная взбучка.

— К незадаче насмешницы-учащейся, — продолжает сотрудник 4-го отдела Управления ОДУУПиПДН Герговская, — в подростковой компании праздношатающихся оказалась представительница «опороченного» учебного заведения. Решив постоять «за честь» своей альма-матер, зачинщица потасовки швырнула соперницу на скамейку, при этом поцарапав «побеждённой нахалке» лицо… В училище же, за чью репутацию рьяно вступилась «защитница», оказалось порядка семисот учащихся. Мне понадобилось четыре дня, чтобы по словесному описанию, данному потерпевшей, сначала установить стоявшую рядом с поцапавшимися пацанками девчонку-очевидицу. Расспросив её, я узнала, что «разборку» в парке устроила её знакомая — учащаяся другой группы. Вскоре разыскала подозреваемую, проживавшую в соседнем районе. Убедившись, что отвертеться от ответственности не получится, «разборщица» признала свою вину: мол, не совладала с нервами, когда скопом обозвали меня и всех остальных учащихся нашего училища.

По данному факту было возбуждено уголовное дело по статье 115 УК РФ (умышленное причинение лёгкого вреда здоровью). Однако в судебном заседании подсудимая и потерпевшая примирились, и в связи с этим уголовное дело было прекращено по нереабилитирующим основаниям.

— Тем не менее на профилактический учёт в ПДН виновница нанесения телесных повреждений была поставлена,  — уточняет Евгения Викторовна. — А мы, инспекторский состав подразделений по делам несовершеннолетних из двух районов, в течение пары недель основательно поработали в обоих училищах и подробно разъяснили учащимся, за какие нарушения закона предусмотрена административная либо уголовная ответственность. В частности, в ходе подобных профилактических бесед я стремлюсь доходчиво донести до ребят информацию о том, как всего-навсего один удар, нанесённый сгоряча в самой заурядной ссоре, может привести к непоправимым последствиям. Так, двое семнадцатилетних знакомых, учившихся на первых курсах в вузах, «тусовались» днём в центре города и вдруг из-за чего-то повздорили. Увы, пустяшный конфликт обернулся трагедией: куча свидетелей видела, как один юноша ударил другого в лицо, и тот, пошатнувшись, слишком неудачно упал, получив тяжёлую черепно-мозговую травму. У пострадавшего, который при падении ударился о бордюрный камень, был перелом основания черепа, что и привело к летальному исходу. Таким образом, трагически оборвалась жизнь жертвы фактически случайного преступления, а судьба второго студента оказалась сломанной. В его отношении было возбуждено уголовное дело по части 4 статьи 111 УК РФ, то есть за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлёкшее по неосторожности смерть потерпевшего. Приводя этот пример во время выступлений перед несовершеннолетними, всегда подчёркиваю в каждой такой возрастной аудитории: все конфликты старайтесь решать в переговорах, учитесь правильному, тактичному общению и умению договариваться с оппонентами, поэтому при необходимости идите и на компромиссы.

С учётом непривычных реалий

Не так давно относилась к числу злободневных проблема подростковой агрессии, включая драки в школах. При этом налицо было и детское равнодушие, когда, находясь рядом с дерущимися, их сверстники, а то и подростки постарше, даже и не думали разнять конфликтующих. Более того, ребятки-«болельщики» без малейшего смущения снимали происходившее на свои гаджеты и затем выкладывали «реалити-шоу» с драчунами в сеть интернет. Короче, такого рода начинающие блогеры делают упор не на сюжеты о каких-либо достижениях или достойных поступках, а «сливают» в открытый виртуальный доступ негативные, недобрые сцены.

Благодаря комплексным профилактическим мерам,  предпринятым полицией во взаимодействии с педагогическими коллективами средних общеобразовательных школ, в том числе при участии психологов этих учреждений, в последнее время удалось добиться снижения подобных ребячьих «разборок». Но хотя названная проблема и отошла на задний план, тем не менее и на этом «поле» работа была, есть и будет.

Как известно, при профилактике правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних повышенное внимание уделяется подросткам с девиантным поведением, то есть отличающемся от норм.

 — Задача инспекторов ПДН как раз и заключается в том, — поясняет Евгения Герговская, — чтобы таким подросткам растолковать как следует про эти самые общепринятые нормы поведения. Если неформально подходить к столь немаловажному вопросу, то «проблемные» мальчишки и девчонки, по крайней мере, начинают задумываться над своими предосудительными выходками. И у многих из них девиантное поведение  пусть и не сразу, но постепенно «трансформируется» в нормальное. Вообще же, среди приоритетов при реализации системных мер профилактики, осуществляемых полицией совместно с заинтересованными структурами, — многогранная работа с «трудными» подростками. Например, неплохой воспитательный эффект даёт нахождение этих ребят во время летних каникул в детских оздоровительных центрах, где для наших юных «подшефных» организуются профильные смены с насыщенной культурно-спортивной программой.

Летом минувшего года так активно, интересно отдохнули и набрались ярких, позитивных  эмоций шестьсот подростков, состоявших на профилактических учётах в столичных подразделениях по делам несовершеннолетних.

Само собой разумеется, в текущем году в мегаполисе служебная деятельность сотрудников ПДН проходит с учётом непривычных реалий, связанных с пандемией коронавируса.

— В нынешнем году инспекторы по делам несовершеннолетних почаще посещают детей, находящихся в Москве, — сообщает в заключение Евгения Викторовна. — Мы их регулярно проверяем, чтобы каждый подросток, состоящий на профилактическом учёте, был под постоянным наблюдением полицейских. По нашей оценке, присутствие в летний период в  городе гораздо большего количества «трудных» подростков, нежели это было в аналогичные периоды прошлых лет, не сказывается каким-то существенным образом на оперативной обстановке. Не могу не сделать ещё один акцент: наш инспекторский состав надеется, что наряду с полицией  воспитанием подростков с девиантным поведением в предстоящем новом учебном году плотно будут заниматься их родители и педагоги образовательных учреждений.

Александр ТАРАСОВ, фото автора и из архива Евгении ГЕРГОВСКОЙ