ПОДГОТОВКА ДЛЯ БОЙЦА — ГАРАНТИЯ ЕГО ЗАЩИТЫ
— Данный специалист в моем понимании должен, прежде всего, прекрасно знать российское законодательство, разбираться в людях и тонко их чувствовать, иметь отличную физическую форму, в совершенстве владеть огнестрельным оружием, боевыми приёмами борьбы, вербальными методами общения. Иными словами, он должен быть и правовиком, и психологом, и тактиком, и огневиком, и владеть боевыми приёмами борьбы. Один в пяти лицах.
— Кому должен подчиняться инструктор боевой и служебной подготовки — принципиальный вопрос?
— Бесспорно, ответственность за раскрываемость и профессиональную подготовленность сотрудников несёт начальник территориального подразделения. Но если всерьёз говорить о служебной и боевой подготовке личного состава, то в одиночку руководителю будет сложно справиться.
В этом случае должна работать целая система подготовки кадров, в которую включены отделы профподготовки округов, напрямую заинтересованные в эффективной работе инструкторов в подразделениях на «земле». Во-первых, они организуют данную деятельность. Во-вторых, координируют и контролируют. А Управление профессиональной подготовки ГУ МВД России по городу Москве осуществляет контроль и оказывает помощь в процессе подготовки инструкторов с учётом мнения известных специалистов.
— На что, в первую очередь, при обучении личного состава должен обращать внимание инструктор?
— В первую очередь, ему необходимо обращать внимание на профессиональную подготовку сотрудника во всех её аспектах. А начинать — с психологической готовности к выполнению задач оперативно-служебной деятельности. Насколько мозг бойца воспринимает ту степень опасности, которая возникает при выполнении задач в условиях нестандартного развития событий.
— Каков в вашем представлении образ идеального сотрудника?
— Я против трактовки идеальный. Идеального ничего нет. Любой, даже самый совершенный, навык можно ещё усовершенствовать.
Хороший сотрудник должен: мгновенно и наилучшим образом среагировать на изменяющуюся обстановку; принять решение об отражении опасного посягательства до момента формирования намерения преступника атаковать; увидев и оценив опасность, сработать на упреждение вооружённого конфликта до того, как преступник только подумал о стрельбе. Сотрудник должен: не только смотреть, но и видеть; не только слушать, но и слышать. В процессе тренировок в нашем центре мы выходим именно на этот рубеж.
Боец, который делает всё это «здесь и сейчас», слышит и слушает, смотрит и видит — это образ хорошего сотрудника. Наши технологии позволяют прийти к этому соответственно не за один день или неделю. Это более тонкое чувствование, видение, слышание и реагирование появляются в процессе нашего тренинга. Понимание и осознание необходимости работы в этом ключе — это показатель профессионализма сотрудника.
— Какие навыки и знания должны срабатывать автоматически у сотрудника, действующего в условиях экстремальной ситуации при силовом задержании?
— Безусловно — знание законов и нормативно-правовых актов. Это вопрос служебной подготовленности сотрудника, и он должен быть юридически грамотным. В центре инструктор, получая правовую информацию, обновляет, прежде всего, свои знания, приводит их в порядок и раскладывает всё по полочкам для передачи бойцам.
По физической подготовке вопросов не бывает. Человек, работающий в органах внутренних дел, обязан постоянно совершенствовать физические навыки: такие, как скорость, быстрота, выносливость скоростно-силовые качества. Не важно, насколько ты спринтер или стайер. Но когда возникает ситуация, что ты по жаре в бронежилете должен догнать преступника, то оцениваться твои навыки будут по тому, как ты грамотно выполнишь свою задачу.
Было бы странно не сказать о пользе мастерства в стрельбе — это вопрос жизни и смерти.
Сотрудник должен довести до автоматизма работу со своим оружием: как извлекать, как направлять, когда стрелять. Без культуры обращения с оружием, без знания как мгновенно его зарядить–разрядить и способов нейтрализации вооружённого противника, задачу можно лишь осложнить.
Пуля — дура: всегда летит прямо, ей всё равно, кто перед ней находится.
Самое главное, при вынужденной стрельбе на поражение у сотрудника автоматически должно появляться стойкое желание минимизировать нанесение вреда здоровью преступника. При силовом задержания из полицейского могут сделать дуршлаг, но он обязан стрелять так, чтобы потом дырку в преступнике можно будет заделать, залатать, оказать медпомощь, чтобы он остался жив для дальнейших судебных разбирательств. Это норма закона.
Поэтому в любых ситуациях страж порядка должен быть «включён». Важно своевременно распознать опасность. Можно наизусть до запятой знать закон. Но знание закона не гарантирует личной безопасности в ситуации с риском для жизни. Для этого надо наработать до автоматизма определённые двигательные действия и их применение.
И наконец, сотруднику следует не исключать возможность разрешения ситуации путём вербального и невербального общения.
Длительное время я вёл статистику нападений на сотрудников. Так вот, 96% вооружённых конфликтов в отношении наших сотрудников могли бы закончиться без стрельбы и поножовщины, если бы они умели внятно и понятно объясняться, разговаривать, уметь вести диалог, владеть искусством переговорщика. Вне зависимости от оппонента. Неумение разговаривать приводит к конфликту.
— Евгений Павлович, ваши пожелания молодым полицейским?
— Серьёзно задуматься, не ошибся ли он в выборе нашей профессии, связанной с риском для жизни и здоровья. Нужно быть честным перед самим собой. Если ты принял решение работать в полиции, то должен абсолютно чётко понимать, что служба здесь будет непростой. И не нужно строить иллюзий, что служебное удостоверение и пистолет будут твоей надёжной защитой. Всё может сложиться по-другому, если не развивать и не совершенствовать знания, умения, навыки, которые сделают тебя профессионалом.
Если ты выбрал нашу профессию, то старайся всегда найти такое решение, которое будет и грамотным, и правомерным, и законным, и безопасным для твоей жизни. И, в заключение, совет: всегда работай над собой, а причину всех бед изначально ищи в себе! Подумай, что лично сделал для того, чтобы изменить ситуацию!