МИЛЛИОН СЕРДЕЦ С ТАТЬЯНОЙ СУДЕЦ


Сегодня Татьяна Судец в гостях у «Пет-ровки, 38»
Образ актрисы хорошо известен людям старшего поколения. Она была ведущей многих передач и новостных программ, таких как «Время», «Голубой огонёк», «Умелые руки», «Больше хороших товаров», «Наш адрес — Советский Союз», «Песня года», «Москва и москвичи», «Весёлые нотки», «Шире круг». «Разве что передачи «Музыкальный киоск» и «Здоровье» не вела», — говорит Татьяна Александровна.
Благодаря своим природным данным, обаянию, уровню профессиональной подготовки, умению работать на камеру, а также тёплому образу, который создавала на экране, диктор телевидения Татьяна Судец была кумиром миллионов телезрителей, являлась примером для подражания. Женщины, приходя в парикмахерскую, тогда говорили — сделайте мне, причёску, как у Татьяны Судец, подбирали похожий стиль в одежде…
…Ещё маленькой девочкой Татьяна знала, что станет артисткой. С самого момента появления на свет «вырабатывала голос», хотя мама называла это душераздирающим криком. С двухлетнего возраста примеряла на себя мамин гардероб. Повзрослев, готовилась поступить на отделение музыкальной комедии в Гнесинское училище, но мама была против. «У девочки должна быть профессия, которая не оставит её без куска хлеба», — утверждала она. В 1972 году Татьяна получила дипломом инженера-радиофизика после окончания Московского энергетического института. Однако ни дня не работала по приобретённой в вузе специальности — прошла дикторский конкурс на телевидении. Звучно, легко, без комплексов прочитала прозу и стихи членам комиссии — и кому! Самим Кириллову, Леонтьевой, Шиловой и Балашову. Тогда знаменитая диктор Ольга Высоцкая сказала: «Смотрите, какая девочка солнечная! Давайте её возьмём». Она попала в новую для себя актёрскую жизнь, в которой первыми учителями стали Нина Владимировна Кондратова, Ольга Никитична Аборина, преподавателем по технике речи — Игорь Леонидович Кириллов.

— Татьяна Александровна, расскажите, пожалуйста, о ваших любимых передачах «вчера» и «сегодня». Я, например очень хорошо помню, как в детстве перед сном бежала смотреть «тётю Таню» с её друзьями Хрюшей и Степашкой. Передача казалась мне волшебной — добрые ведущие и милые кукольные персонажи. Было интересно, какую историю они расскажут сегодня, а после непременно хотелось посмотреть долгожданный позитивный мультик. Что мы ожидаем увидеть сегодня, когда нажимаем на кнопку «ON» и с экрана обрушивается поток различных новостей и, зачастую, негативных образов?
— Я очень любила передачи того времени, например «Умелые руки». Передача была направлена на художественно-эстетическое развитие младшего поколения, правильное восприятие явлений окружающей действительности, когда в результате у детей пробуждается и развивается созидательная активность, формируются творческие навыки. «Спокойной ночи, малыши!» — эта передача, на мой взгляд, была вне конкуренции, тогда она была проще и приятнее, чем сегодня. Вспомните вечер, когда вся многомиллионная страна сидела у телевизоров. Это были разные люди, и не только малыши, но и родители, одинаково растроганные и радостно взволнованные от наплыва добрых чувств. В 15 минут эфирного времени передачи укладывались и заставка, и интермедия перед мультфильмом, и добрый мультик. Сейчас время эфира сократили до 3-х минут, в которые укладывают маленький «смешарик». Конечно, у моих внуков восприятие жизни другое. Анечке четыре года, а Кире в День чекиста, 20 декабря, исполнилось восемь. Наш любимый мультфильм — «Чук и Гек», поставленный по повести Гайдара. О настоящей любви, дружбе и верности, о том, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь огромную счастливую землю. Вот такие должны мы видеть мультфильмы.
Сегодня на неокрепший интеллект и чувства молодого поколения оказывает огромное влияние множество разнообразных и сильных источников. Таких, как телевидение и Интернет, которые часто воздействуют негативно. Утерян духовный стержень, который многие века находился в сердцах людей, и это нашло отражение во всех информационных сферах. Телевещание должно быть полезным, познавательным и образовательным, информационным ресурсом, вызывать духовный, нравственный, эстетический отклик в сознании как детей, так и взрослых. Как-то журналистка спросила Людмилу Зыкину, кто сейчас герой нашего времени. «Доллар», — ответила великая певица. К сожалению, она права. Сейчас во главе угла стоит «золотой телец», и все на него молятся — от мала до велика, вместо того чтобы рассказывать с экранов о людях-тружениках, о героях. Или у нас их нет? Да ни за что не поверю!
Надо хранить и почитать традиции, помнить о гуманности, доброте, уважении к установленным в стране законам, помогать, заботится о родных и близких. В обществе мы делаем много того, что не приносит никакого блага. Мы знаем, что нехорошо позволять детям сидеть перед компьютером и по нескольку часов в день играть в жестокие игры. Мы не хотим, чтобы дети подражали увиденному на экране, но всё равно позволяем им играть на компьютере. Невыполнение простых правил поведения впоследствии делает малышей неразумными, неумеющими отстоять свои убеждения. Человек должен быть образованным. Влияние книги на юношеское сознание имеет действенное значение. Не достаточно просто сидеть у телевизора, ещё и необходимо анализировать увиденное и услышанное. То есть читать книгу, задумываться над ней в тишине — той тишине, что рождает правильные мысли. Я до сих пор запоем читаю книги, любовь к ним мне привил мой отец.
Беседовала Айрин ДАШКОВА
(Окончание следует.)